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      分享交流,促“任務引領”高效課堂

        分享交流,促“任務引領”高效課堂

        ——記我院育人團組第四期 “學習任務轉換教學沙龍

      發布時間: 2018-10-08 16:05:00 來源: 編輯: 劉科

        

       

      9月26日下午,我院在南校電教室舉行“學習任務轉換教學沙龍分享會”,分享與交流課程學習任務開發設計、實施的方法與技巧。各系主任、教學副主任、教研組長、骨幹教師及教研室、教務處等80多人出席了沙龍分享會。沙龍由教研室主辦,嶺南藝術系協辦,教研室程三望老師主持,嶺南藝術産業系蔡曉薇老師主講。

      分享交流,促“任務引領”高效課堂

        彭月娥主任動員講話

      分享交流,促“任務引領”高效課堂

        程三望老師主持

        分享會中,蔡老師以《色彩構成》課程中“色彩構成中互補色對比學習內容的任務轉換爲案例,緊密圍繞“學習任務開發背景、學習任務實施、學習任務轉換效果、啓示與拓展”四個方面展開分享。

        別開生面的“海邊最搶眼服飾配搭學習任務實例引入,引導大家關注學習任務載體的選擇應充分考慮“趣味性、應用性、涵蓋知識與技能的全面性”;通過設計“環保袋配色設計”、鵝卵石藝術配色等不同學習任務實例,引導思考學習任務載體選擇的“靈活性、多樣性”;通過“環保袋配色設計”具體教學實施的分享,立體而生動的爲大家展示了任務引領下的“學生主體,能力本位的高效課堂。啓發大家學習任務設計與實施應“選好任務載體、搭建實施平台、促進主動學習,引導學生“動中學、問中學”等問題的全面思考。

         

      分享交流,促“任務引領”高效課堂

        “海邊最搶眼服飾配搭案例引入

       分享交流,促“任務引領”高效課堂

         

        蔡曉薇老師分享現場

         

         

       分享交流,促“任務引領”高效課堂 

        生動的語言,清晰的思維,真實的案例,由一個學習任務到整門課程學習任務的設想與延伸,蔡老師激發了參與沙龍交流的各位教師參與熱情。不少老師就自己課程設計過程中的困惑、實施過程中的效果評價等具體細節進行提問,開展深入探討。

        

         分享交流,促“任務引領”高效課堂

        

        與老師互動交流

        本次學習任務轉換教學沙龍分享會,是對前段時間學習任務開發設計、實施工作的一種檢驗、總結與反思,也是我院後續全面、全程推進“工學結合、任務引領高效課堂的一種號召與促進。願每一位輕工人再接再厲,共創輕工美好、高效課堂!

                                             

         

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